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    成人教育的可持续发展,今后的办学将从以下几方面

    发布日期:2017-11-14    浏览次数:

    成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,成人教育作为终身教育的主要实施手段(包括:学历教育、继续教育、职业教育、远程教育等),应不断强化终身学习理念,充分利用本身的教育机制,在建立终身教育体系、构建学习化社会中发挥更大的作用。

    为了我院成人教育的可持续发展,今后的办学将从以下几方面着手:

    (1)进一步加强对现有专业的建设,争取开展新的专业;

    (2)本着“面向基层、灵活办学”的原则,进一步加强与兄弟院校的联合办学并加强对教学点的监管;

    (3)调整办学方向,通过取得省卫生厅的支持,利用远程教育的现代技术资源,加强继续教育力度;

    (4)继续做好自学考试主考院校的工作;

    (5)在其它部分本科专业开展撰写毕业论文与论文答辩工作;

    (6)开通计算机成绩录入系统;

    (7)编印《青海大学医学院成人教育学院文件管理汇编》;

    针对成人教育必须面对市场,满足当地社会经济发展的需求的特点。我们提出构建以学院为中心,辐射全省,外联省外大、中专院校,以本科为重点,兼顾各层次及成人医学教育各阶段的主体框架。在办学方式上灵活多样,充分利用网络信息资源,积极开展远程教育,挖掘教学潜力,面向市场,极大限度地满足广大学员的求学需要。加强同省卫生厅、教育厅的联系,发挥“青海省医学继续教育基地”和“青海省全科医学培训中心”的作用,加强医学学历教育和继续教育,培养全科医生,为社区医疗服务,为医学成人教育的可持续发展、为青海的经济建设做贡献。

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