针灸推拿教研室

一、历史沿革

针灸推拿教研室成立于2011年，首任教研室副主任由洒玉萍兼任，现任教研室主任为洒玉萍教授。

二、教研室负责人

洒玉萍教授、硕士生导师

洒玉萍，本科针灸推拿学专业、中西医结合临床硕士研究生，教授，硕士生导师，中医药传承与创新“百千万”人才工程第四批全国中医优秀基础人才。现任中国针灸学会第六届理事会理事，中国针灸学会刺络拔罐专业委员会第二届副主任委员，中国针灸学会中国针灸学会第二届学术流派研究与传承专业委员会委员，中国针灸学会火针专业委员会第一届委员，中国针灸学会减肥美容专业委员会常务委员，世界中医药学会联合会“中医药适宜技术评价与推广委员会”第一届理事会常务理事，中国康复医学会中西医结合专业委员会委员，青海省康复学会理事会理事，高等学校中医类专业核心课程《针灸学》课程联盟理事。承担国家自然基金、省部级、校级科研项目16项；承担校院级教研项目6项；承担校院级《针灸学》重点课程、分类课程建设；是青海省中青年骨干教师，曾获青年教师小岛奖励金，卓玛东智奖，2014年7月获青海大学微课教学竞赛一等奖；2017年获学院第三届“我心目中好老师”荣誉称号。参编中国中医药出版社十四五规划教材《针灸学》《实验针灸学》的编写，参编专著2部，发表论文40余篇。培养研究生10名。

三、师资队伍建设

本教研室人才梯队在知识年龄专业技术职务方面，配置较合理，技术力量雄厚，整体学术水平较高。

教研室目前共有专任教师3名，其中教授1名，副教授1名，讲师1名。临床教学基地教师10名，其中教授（主任医师）1名，副主任医师1名，主治医师3名，住院医师5名。本教研室以针灸推拿学为主，同时兼具临床医学、康复医学等学科背景。

专任教师基本情况一览表

1987.06

临床基地教师基本情况一览表

四、课程计划

中医针灸推拿教研室课程计划

五、教研室特色

1.以《针灸学》课程建设为引领，促进教改提升教学质量。

从2008年开始，教研室以《针灸学》课程建设为引领，通过学院重点课程、精品课程和校级三类课程、二类课程建设，从教学研究项目探索实验室开放进而推广到全系，通过实训室开放，结合客观化临床技能（OSCE）的开展，针灸临床技能大赛的实施，着力培养学生动手能力，努力提高学生实践技能。将翻转课堂模式引入病症教学，积极探索课程思政与情景模拟、病案分析、实训相融合，培养学生动手实践能力、团队合作和创新思维，同时培养学生对中医药文化的热爱、高尚的医德修养、深厚的爱国情怀与民族自豪感，培养合格中医人才，提升教学质量。

2.以学科专业发展为依托，积极将科研成果转化为教学内容，开拓学生思维。

教研室教师以我校中医学专业的办学定位思想为出发点，从专业角度开展针灸推拿防治高原痛风、高原慢性支气管炎、高原急慢性组织缺氧等科研和临床工作，将“火针治疗痛风性关节炎”、“穴位贴敷治疗慢性支气管炎”、“十二井穴”放血预处理对肺、脑组织影响等科研成果转化为教学内容，以科研促教学。同时指导学生申报大学生科研创新项目、参与教师科研项目，提升学生独立思考和解决问题的能力，引领学生对知识的探究式学习、思考与应用。