为科学测评临床医学生学业水平，促进教育教学改革，提高临床医学人才培养质量，在国家医学考试中心与全国医学教育发展中心的统一部署下，我院于5月23日至25日顺利开展了临床医学专业（本科）水平测试。本次测试面向完成基础和临床阶段理论学习与见习、即将进入临床实习的临床医学类专业学生，全面考查学生的医学基础理论、基本知识和临床基本技能。

本次测试对象为我校临床医学专业本科（含麻醉班）2021级全体学生，共计227人。测试严格遵循国家临床执业医师考试标准与模式，分为理论考试与实践技能考核两部分。理论考试采用计算机化考试模式，着重考查学生对医学基本理论知识的掌握程度；实践技能考核则采用客观结构化临床考试（OSCE）模式，设置多个考站，涵盖病史采集、体格检查、基本操作等内容，同时考察学生的医患沟通、人文关怀等职业素养。

学院对此次考试高度重视，教学管理部提前制定了《2025年临床医学院校临床医学专业（本科）水平测试实施方案》，并召开考务协调会与培训会。协调各职能部门，严格按照国家要求做好充分准备，确保考试顺利进行。针对考官、标准化病人、学生志愿者、引导员和考务人员等，组织多轮次培训选拔与模拟演练。从各附属医院选拔优秀教师组成考官组，按要求选拔标准化病人和体格检查模特、学生志愿者、考务工作人员等，保障考试工作的程序化、标准化、客观化、规范化。

考试期间，学院领导深入考试现场检查指导，对考务工作的组织、管理、场地准备、考官培训、流程设计等环节给予充分肯定。各考区工作人员严格按照相关规定执行，考场秩序井然，考官严谨认真，确保了考试工作的公平、公正、科学与规范。各技能考试基地为考生和考官营造了干净、整洁、有序的考试环境。

此次临床医学专业（本科）水平测试，不仅是对学生学习成果的一次全面检验，也为学校优化医学教育教学提供了重要参考依据。学校将认真总结水平测试工作经验，科学运用水平测试结果，及时反馈至教育教学全过程，进一步促进学校医学教育创新发展、高质量发展，推动临床医学专业人才培养质量的提升。

（编辑：徐波）