2025年11月12日，“超星杯”第七届全国高校混合式教学设计创新大赛复赛评审结果正式公布。青海大学医学院两支教学团队在比赛中发挥出色，最终斩获佳绩，充分展现了我院在深化教学改革、探索混合式教学模式方面的显著成效。

全国高校混合式教学设计创新大赛是我国高校教学改革领域的标杆性赛事，始终秉持“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”的宗旨，致力于推动信息技术与教育教学的深度融合。目前，该赛事已纳入中国高等教育学会的竞赛统计与研究来源，成为衡量高校教学创新能力的重要指标之一。

在备赛过程中，我院《流行病学》与《生物化学》两支教学团队聚焦课程教学大纲、教学日历和混合式教学设计方案三大核心模块，系统梳理教学逻辑，反复打磨内容设计，持续优化教学策略，最终凝练形成高质量的申报材料，为取得优异成绩奠定了坚实基础。

经过激烈角逐，陈虹汝老师带领的《流行病学》课程团队凭借先进的混合式教学理念、精巧的教学活动设计与显著的育人成效，从全国1284门复赛课程中脱颖而出，成功跻身72门现场汇报决赛课程，展示了我院在专业教学领域的先进水平。

顾存林老师负责的《生物化学》课程团队同样表现优异，荣获大赛“优胜奖”，彰显了我院教师积极探索、勇于创新的教学风貌与扎实的教学功底。

此次获得荣誉不仅是对参赛教师团队教学能力与创新实践的高度认可，也是我院持续推进教学改革、提升人才培养质量的重要体现。学院将继续坚持“以学生为中心”的教育理念，进一步鼓励教师参与教学创新，深化课程建设，推广优秀教学经验，为学校及区域医学教育高质量发展注入持续动力。

（编辑：徐波）